課程名稱/ | (取消)遊戲治療初階團體督導 |
---|
主旨
遊戲治療的訓練內涵,包含了遊戲治療歷史、理論、技術以及實務運用四大領域課程,而遊戲治療督導是應用及整合四大領域內涵重要的歷程,對於提升遊戲治療專業佔有關鍵的角色,因此透過遊戲治療團體督導,協助實務工作者提升遊戲治療專業能力,本課程主要是針對具有接觸遊戲治療實務工作者,且正在接案願意接受遊戲治療督導者進行實務督導,協助遊戲治療工作者對遊戲治療之理論、技術及應用,於團體督導中實際進行督導演練,透過團體督導者的引導及示範,增進學員之遊戲治療能力。
實施方式:個案提報與團體督導
相見歡,說明督導方式
由報名之遊戲治療實務工作者針對自己目前所接之個案接受督導
每位提案人約接受1~1.5小時團體督導。
預期效益:
透過遊戲治療團體的辦理,提升遊戲治療實務工作者得以和遊戲治療專業督導討論遊戲治療個案,獲得遊戲治療專業技巧與知能方面的成長。
遊戲治療實務工作者,可藉由遊戲治療團體歷程,分享遊戲治療實務經驗,提升遊戲治療介入使用之概念。