台灣遊戲治療學會

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專業課程與認證

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課程名稱/(已結束)「團體遊戲治療」工作坊
報名日期/
2017-05-04 ~ 2017-06-16
講師姓名/
鍾巧鳳博士
上課時間/
106年6月17日(六)、106年6月18日(日)
時間:09:00至16:30,共計12小時。
上課地點/
國立清華大學南大校區(原新竹教育大學)綜合教學大樓N201教室
主(協)辦單位/
主辦單位:台灣遊戲治療學會/協辦單位: 國立清華大學教育心理與諮商學系、新竹市諮商心理師公會、新竹市學生輔導與諮商中心、新竹縣學生輔導與諮商中心(邀請中)
對象/
須具備有遊戲治療基礎概念之學校教師、專輔教師、心理師、社工師、助人工作者及相關科系研究生,預計50人
費用說明/

課程費用

 

身分別

早鳥價(5/31前)

一般價格(6/01後)

會員價

2600

3000

具會員資格且三人以上團報

2400

2800

協辦單位、在學學生

2800

3400

協辦單位或在學學生

且三人以上團報

2600

3200

非會員或其他人士

3200

3600

非會員或其他人士

且三人以上團報者

3000

3400

 

備註: 一旦報名成功,除非遇不可抗力之因素,如遇颱風改期,受理全額退費,若要取消報名請於活動10天前告知,則酌收手續費200元;活動7天前告知,則退費金額為報名費之50%;3天前告知,則退費金額為報名費之30%;當日未到者,則不予以退費。若因主辦單位無法開課成功,全額退費。

課程介紹/

一、主旨:

兒童在團體遊戲治療中可以學到關於自己的許多事情(Sweeney & Homeyer, 1999)。這樣的學習能夠發生,是因為兒童們被允許用他/她們自己的語言:遊戲,來溝通。同時,他/她們也聽見和觀察治療師和其他兒童對於他/她們的看法。團體遊戲治療的過程能夠幫助兒童們探索他/她們的行為,發展對壓力和焦慮的耐受度,以及提供在和他人互動及生活中的滿足感的一種經驗(Landreth & Sweeney, 1999)。本工作坊將探討團體遊戲治療的概念,過程和階段,並藉由實務分享和實際演練來幫助學員進一步了解所討論之內容。

 

二、實施內容:課程內容如下:每日6小時,兩日共計12小時。

時間

106.06.17(六)

106.06.18(日)

08:30~09:00

報到

09:00~10:20

團體遊戲治療的概念

指導性團體遊戲治療的介入方式

10:20~10:40

休息

10:40~12:00

團體遊戲治療的概念

指導性團體遊戲治療的介入方式

12:00~13:30

午餐時間

13:30~14:50

非指導性團體遊戲治療的介入方式

非指導性團體遊戲治療演練

14:50~15:10

休息

15:10~16:30

非指導性團體遊戲治療的介入方式

非指導性團體遊戲治療演練

16:30~

賦歸

發放研習證書&賦歸

 

三、預期效益:

()透過團體遊戲治療的理論介紹,提升參與學員對團體遊戲治療的應用與介入技術。

()透過實務演練的方式,催化參與學員能夠將所學的團體遊戲治療技術運用於實務工作當中。

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